Czym jest POZYTYWKA?

Pozytywka to grupa artystyczna zrzeszająca polskich dzieci i ich rodziców mieszkających w Peterborough (UK). W ramach tej grupy prowadzimy zajęcia umuzykalniające z rytmiką. Dokładnie takie zajęcia prowadzone są niemal w każdym przedszkolu w Polsce. Dzieci uczą się na nich śpiewać piosenki, klaskać proste rytmy, grać na instrumentach perkusyjnych takich jak trójkąty, marakasy, tamburyna, bębenki, janczary, itp. Mają również możliwość bawić się przy muzyce w gronie rówieśników.

Czasem przynosimy na nasze zajęcia instrumenty takie, jak gitara, keyboard i skrzypce. Dzieci mogą posłuchać na żywo brzmienia tych instrumentów, śpiewać przy ich akompaniamencie, a nawet spróbować zagrać na nich.

Czy uważacie, że takie zajęcia są potrzebne polskim dzieciom, które mieszkają w Anglii?

Uważamy, że są bardzo potrzebne. Są potrzebne wszystkim dzieciom, bo kontakt z muzyką działa niezwykle pozytywnie i stymulująco na psychikę dziecka. Rozwija jego wrażliwość, pamięć, wzbogaca język, rozwija wyczucie rytmu i słuch muzyczny. Natomiast dzieciom mieszkającym poza granicami ojczystego kraju są potrzebne szczególnie.

Dlaczego?

Dziecko, które urodziło lub wychowywało się w Anglii, a które za kilka czy kilkanaście lat powróci do ojczyzny bez choćby podstawowej wiedzy o tym, czego nauczyli się w tym czasie jego rówieśnicy, będzie się czuło bardzo wyobcowane. Będzie wprawdzie potrafiło zaśpiewać: „Twinkle, Twinkle Little Star...”, „Baa, Baa, Black Sheep...”, ale nie będzie znało piosenek: „Kolorowe kredki”, „My jesteśmy krasnoludki”, czy choćby piosenek, na których wychowały się całe pokolenia Polaków, jak: „Stary niedźwiedź mocno śpi” czy „Mam chusteczkę haftowaną”.

My te braki na naszych zajęciach próbujemy uzupełniać, bo uważamy, że znajomość własnych „korzeni” jest potrzebna każdemu człowiekowi.

A co z tymi, którzy planują pozostać w Anglii na stałe?

Również tym dzieciom, których rodzice nie planują powrotu do Polski, nasze zajęcia mogą bardzo pomóc. Bo to właśnie w „Starego niedźwiedzia” dziecko będzie się bawiło z babcią czy dziadkiem, gdy pojedzie do nich na wakacje, czy choćby w odwiedziny. Tam będzie słyszało piosenkę o ogórku, być może zaśpiewa z babcią „Szczotka, pasta, kubek, ciepła woda...”. Jeśli kiedykolwiek pojedzie na polskie kolonie lub obóz wędrowny z pewnością usłyszy tam piosenkę o stokrotce czy „Hej, Sokoły. To ważne, aby te piosenki znało. Bo przecież właśnie to, co jest nam znane i wspólne, wzmacnia emocjonalne więzi i bliskość z członkami rodziny (również tej dalszej), z przyjaciółmi oraz z szerszą grupą społeczną do której przynależymy. Znajomość tradycji i kulturowego dorobku wielu pokoleń rodaków jest niezbędna każdemu polskiemu dziecku po to, by lepiej potrafiło określić własną tożsamość. Również po to, aby mogło poczuć przynależność do wspólnoty z której się wywodzi.

Od jak dawna działa wasza grupa?

Nasze zajęcia zaczęłyśmy prowadzić od początku tego roku. Początki były trudne, bo miałyśmy problemy ze znalezieniem i wynajęciem odpowiedniej sali. Miejsce, które udało nam się znaleźć, jest dobre (blisko centrum, dobry dojazd autobusem, duży parking w pobliżu budynku), jednak nie idealne, ponieważ nie mamy tam do dyspozycji pianina, a nie ukrywamy, że bardzo by się nam ono przydało.

Gdy zaczynałyśmy, miałyśmy na zajęciach zaledwie kilkoro dzieci. Dziś mamy już dwie grupy: KRASNOLUDKI (dla dzieci w wieku od 0 do 4 lat) i MUZYCZNA CIUCHCIA (dla dzieci w wieku od 5 do 8 lat), jednak wciąż bardzo wielu rodziców nie wie o tym, że istniejemy, i że działamy.

Mamy nadzieję, że wkrótce dołączą  do nas kolejne dzieci i ich rodzice.

Jakie macie plany na przyszłość?

Bardzo chciałybyśmy rozwinąć naszą działalność. Stworzyć jeszcze przynajmniej jedną grupę - dla dzieci starszych i młodzieży.

Bardzo chciałybyśmy, aby Pozytywka była miejscem, które integrowałoby Polaków mieszkających w Peterborough. Miejscem, które umożliwiałoby nawiązywanie nowych znajomości rodzicom, dzieciom zaś - przyjaźni z ich polskimi rówieśnikami.

Wciąż też poszukujemy osób, które chciałyby nawiązać z nami współpracę i pomóc w prowadzeniu naszej działalności. W szczególności osób, które mają doświadczenie w pracy z dziećmi (nauczycieli muzyki, rytmiki, tańca)  oraz potrafiących grać na różnych instrumentach. Chciałybyśmy zapraszać na nasze zajęcia takie osoby, korzystać z ich wiedzy, doświadczenia i umiejętności. Mamy nadzieję, że dzięki temu nasze zajęcia staną się jeszcze ciekawsze i atrakcyjniejsze dla dzieci.

Zajęcia odbywają się w

Gladstone Children's Centre / The Veranda Centre

dokładny adres i mapka